立德树人启童心，五育并举续华章——城乡教育共同体晓天教研片集体研修活动在山七镇中心小学举行§

    为进一步落实践行“五育并举”的教育理念，努力促进学生德、智、体、美、劳全面发展，提高教师的专业素养，探讨如何深度将“五育并举”融入到教育工作中，12月20日，城乡教育共同体晓天教研片集体研修活动在山七镇中心小学如期开展。

    此次活动由城关三小教育集团牵头，晓天教研分会主办，山七镇中心小学承办，晓天片辖区学校骨干教师20多人参加了活动。

    研讨活动中，山七镇中心小学葛欢老师详细介绍了我校在实施“双减”政策方面的具体措施，她主要从经典诵读、板报、少先队特色活动、艺术、科学、编程、阅读、劳动实践等多个方面，详细阐述了学校如何贯彻“五育并举”的理念。副校长谢兴益发表了关于五育融合的见解，他强调劳动是五育的引领者，通过开展特色活动、合理运用评价语来激励学生全面发展。随后，与会骨干教师作了交流发言，大家分别就“双减”背景下“五育并举”的落实作了深入讨论。

    随后，城关三小教育集团程大存介绍了三小在“双减”背景下的“五育并举”的经验做法，学校通过打造“家校协同育人”网络、充分挖掘资源开展各种德育活动、做优做强智育主阵地、发挥劳动和体育教育特色、艺术教育精彩纷呈等践行“五育并举”。他指出教师思想观念更新的重要性，其次要正确理解和把握五育之间的辩证关系，坚持德育为先、智育为本、体育为基、美育为引、劳动为荣，以推动素质教育的全面发展，让“五育并举”落在地生根。

    最后，晓天教研片秘书长汪方才作了评价与总结发言，他指出德为根本，智为基础，体为强身，美为涵养，劳则综合其他四育的作用，各育都是一种相对独立的因素，五育相互联系才能共同构成完整的学校教育体系。

    此次城乡研讨活动，增强了城乡校际间的沟通交流，营造了相互促进、相互学习、共同进步的良好氛围，进一步推动了晓天教研片各校在教育教学工作中更上新台阶，努力办好人民满意的教育，为党育人，为国育才。（葛欢）