为丰富学生暑期生活,践行知行合一的教育理念,7月30日,山七镇燕春小学组织学生前往伏鹭国防教育研学基地,开展“铁甲少年”一日研学活动,让孩子们走出课本,在实践体验中收获成长。


晨光微露,田间水塘波光粼粼。钓竿轻甩,小龙虾应声出水,孩子们欢呼雀跃,惊起白鹭翩翩。这可不是寻常的田园野趣,而是研学第一课——“浑水摸鱼”的嬉闹间,少年们学会了耐心与专注。更惊喜的是,中午食堂飘来麻辣鲜香,亲手钓上的龙虾变成盘中餐,咬一口自己的劳动果实,那滋味从舌尖甜到心里。


午餐刚过,教官在食堂前吹响集合哨,将队伍集结在室内。“数字炸弹”互动游戏火热开场——规则很简单:大家轮流报数,每次可以说1个或2个连续数字,谁被迫数到21,谁就“中奖”出局。教官一声令下,报数声此起彼伏,有人步步为营,有人冒险连报,气氛骤然紧张。当数字逼近20,全场屏住呼吸,那个不幸喊出“21”的同学一拍脑门,引来满场欢笑。几轮下来,输家有的做俯卧撑,有的模仿动物叫声,教官也故意“踩雷”接受惩罚,师生笑作一团。小小的数字游戏,既考验策略与胆量,更让彼此的距离瞬间拉近。笑声未落,远处便传来隆隆轰鸣——装甲车碾过午后蝉鸣,迷彩网下,一双双眼睛写满震撼。钻进坦克驾驶舱的瞬间,“国防”二字突然有了钢铁的温度、机油的气息。少年们抚摸着冰冷的装甲,触到的却是滚烫的家国情怀。



最令人屏息的,是模拟狙击体验。卧倒、据枪、瞄准——十字线微微晃动,屏住呼吸扣动扳机,激光靶心应声闪烁,“命中!”全场掌声雷动。虽是电子模拟,但每一次击发都需绝对沉稳,孩子们在反复练习中领悟:神枪手的本事,从来不是天赋,而是千万次打磨的专注。


夕阳西斜,返程大巴上,孩子们比划着履带纹路,回味着瞄准镜里的红光,嘴里还留着龙虾的鲜香。这一天,他们在水田间读懂耕耘,在数字游戏里磨炼心算与胆略,在装甲前感知力量,在准星里看见责任。当知识与体验真正相遇,成长的种子已悄然发芽。

一次研学,四重收获。这个夏天,我们不只以书本丈量世界,更让广阔天地成为课堂。期待更多少年,在行走中遇见更勇敢的自己。(薛佳乐)
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