《一株紫丁香》教学设计
2012年10月30日 11:00:00 来源:安徽省舒城县山七镇中心小学 访问量：667次
一 株 紫 丁 香
山七镇周岭小学 徐飞
教学目标：
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学写三个生字。
3、体会小学生赞美和感激老师辛勤奋劳动的真挚情感，懂得要尊敬老师，热爱老师的道理。
教学重点：
认识生字、有感情地朗读课文。
教学难点：
体会老师工作的辛苦，表达对老师的赞美和感激之情，感悟浓浓的师生情意。
课时划分： 2课时
教学准备:
教师准备：紫丁香图片，儿歌《每当我走过老师的窗前》。
学生准备:赞美老师的诗句。
教学流程:
第 一 课 时
一、创设情境，导入新课
1．播放歌曲《每当我走近老师窗前》；
2．出示紫丁香图片，老师讲解；
3．看着美丽的紫丁香，学生练习说话；
4．出示课题，学习生字“香”和词语“一株”。读了课题后，你想知道什么？（谁栽的？为什么栽？）
二、自读课文，整体感知
1.标出小节号；
2．要求读准字音，读通句子；
3.圈出生字，画出词语，多读几遍。
三、检查学生自读情况
1.本文有几节？哪一节告诉我们这株紫丁香是谁栽的？
指名读第一节，学习生字“浓、院”和“脚尖、浓绿、小院”
2．同学们为什么栽下这株紫丁香？哪几段可以找到答案？
指名读2—5节，学习生字“枝、伸、消、除、困、教”和词语“枝叶、伸进、疲倦、挂牵、眨眼、教案、花香、又香又甜”
(注：1.挂牵的近义词，2.仿写又（）又（）词语。)
四、学生当堂识记生字
1．出示去拼音生字，开火车读；
2．指名读生字词，并正音；
3．学生自主观察生字结构，大小，重要笔画后描红、临写、记忆。
第 二 课 时
一、新课导入
提问导入：一群小朋友要把一株紫丁香栽在老师的窗前，他们是怎么栽下的呢？这株紫丁香代表了他们哪些美好的心愿呢？
二、齐读第1小节，进入诗歌情境
1．指名读第1节
小朋友是怎样走进小院的？谁来做做踮起脚尖的动作？为什么要踮起脚尖呢？那我们应该怎样读？
2．同学们，这浓绿浓绿的小院，现在又种上了一株紫丁香，一股淡淡的清香弥漫在小院里，飘进了老师的窗子，多么美好！指名学生有感情的朗读，试着背诵。
三、精读2—4小节，感受一片真挚的情意
1.师：栽下一株紫丁香，代表同学们的一片心意，同学们有哪些美好的心愿寄托在这株紫丁香上呢？自由读一读2—4节，用“——”画出表示同学们心意、心愿的句子。读一读，说一说你的感受与想法。
2.学生带着问题读课文，边读边画。
3.组织交流
交流第2节：
． 1抓住“绿色的枝叶、伸进窗口、夜夜作伴”体会诗中同学们的美好心愿是让绿色的枝叶陪伴着老师。
2“夜夜”就是每一夜，为什么是夜夜都要陪伴？有了绿叶的陪伴，老师感觉就像有人陪伴在身边，不孤单，不辛苦了。
3指导学生把这份心意、情意通过朗读表达出来。
2交流第3节；
1指导学生抓住“沙沙地响、唱歌、消除疲倦”，体会同学们的心愿是让紫丁香绿叶的沙沙声来代替他们唱歌，老师听了这动听的歌声就会得到安慰，不那么感到劳累了。
2“疲倦”是什么意思，可以是“疲劳”、 “辛劳”等。引导学生回忆生活中那些事让你们觉得老师们的工作特别辛苦，一天下来特别疲倦？
3指导学生理解“消除”的意思，即去掉、去除等。 要消除老师的疲倦我们可以做什么？夜深了，老师还在辛苦的工作，所以我们只有请紫丁香绿叶的沙沙声代替我们的歌声，为老师消除疲倦。
4指导学生通过朗读来表达这份情意。
交流第4节
1紫丁香的小花就是我们的笑脸，感谢老师时时把我们挂牵。那朵朵美丽的小花，变成了一张张小朋友的笑脸，大家围在老师的身边，会说些什么呢？（挂牵就是挂念、牵挂。）
2引导学生回忆哪些事让老师时时挂牵我们，会老师对学生的一片关爱之情。通过朗读表达这份情感。
总结:同学们想让这株紫丁香的“绿叶伸进窗口夜夜作伴”“绿叶沙沙唱歌 消除疲倦”“盛开的小花 感谢挂牵”来表达他们对老师的关心与感谢。同学们你们能用自己的朗读方式来表达这份情意吗？ 指导朗读、背诵。
说一说：同学们的心愿是什么？
1.希望它代表他们感谢老师的关爱，感谢老师的辛勤培育，感谢老师的帮助。
2.希望这株紫丁香能够代替他们，陪伴在老师身边，为老师消除疲劳，表达对老师的谢意。听，他们在深情的呼唤老师，在深情地表达对老师的一片心意。朗读课文。
四、学习第5节，总结全文，拓展延伸
1.教师引读：夜深了，星星困的眨眼，可老师还在等下工作。你们想对老师说些什么？
2.教师总结：同学们，老师爱学生，时刻关心学生的学习与成长学生也爱老师，时刻感谢老师的教诲，以行动来回报老师的爱。多感人的一幕呀！让我们再次朗读全文，把这份美好的感情传递给更多的人。
3、学生齐读课文
4、指导学生交流收集的赞美老师的诗句，读一读。
五、完成练习
画一幅最美的画或写一首最美的诗送给老师，表达对老师的爱。
板书设计
6 一株紫丁香
我们 绿叶伸进窗口 夜夜作伴 爱
绿叶沙沙唱歌 消除疲倦
盛 开 笑 脸 感谢挂牵
编辑：谢兴益
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